社區發展季刊

筆者很榮幸參與今年（二○○二年）在法國Montpellier舉辦之「第三十屆國際學校社會工作會議」（the 30th Conference of the International Association of Schools of Social Work, IASSW），會議期程自七月十五日至二○○二年七月十八日，共四天。

國際學校社會工作協會（the International Association of Schools of Social Work, IASSW）每兩年舉辦一次全球性會議，前年（二○○○）與國際社會工作者聯盟（the International Federation of Social Workers, IFSW）共同在加拿大的Montreal舉辦，今年則由法國的Association Francaise des Organismes de formation et de Recherche en Travail Social（AFORTS）爭取到主辦權，選擇在法國的Montpellier舉行；協辦單位包括：（１）the International Association of Schools of Social Work (IASSW);（２）Association pour le Congrés International 2002-（ａ）Association Francaise des Organismes de formation et de Recherche en Travail Social (AFORTS) ;（ｂ）Groupement National des Instituts Régionaux du Travail Social (GNI) ;（ｃ）Association Nationale de Communautés Educatives(ANCE) ;（ｄ）Association Nationale des Assistants de Service Social (ANAS) ;（ｅ）Centre National de Formation et d´Etude de la protection Judiciaire de la Jeunesse (CNFE-PJJ) 。

IASSW與IFSW（國際社會工作者聯盟：International Federation of Social Workers, IFSW）是社會工作兩個最大國際組織，前者較屬於學術性質，會員較多來自各國學術界或是學校社會工作系代表與團體，而IFSW則比較屬於實務工作者的組織，會員來自各國社會工作專業組織的代表。這兩個組織的會員，皆以國為單位，各國只能有一個代表，長年以來，加上目前臺灣與中國兩岸關係，臺灣尚未爭取成為會員，期待臺灣社會工作者專業協會（TNASW）可以努力爭取代表臺灣加入IFSW，成為會員國。

承如上述，IASSW比較屬於社會工作學術性質的組織，特別重視社會工作教育，今年的主題為「在全球化世界中的公民身分和社會工作教育」（Citizenship and Social Work Education in a Globalising World）， 涵括三個次標題：(１)全球化世界中的公民身分和社會工作教育（Social work education and citizenship in a globalising world）；(２) 全球化：公民身分和社會工作的操作為何（Globalisation: Exercising citizenship and social work）；(３) 如何經由訓練促使社會工作的貢獻（What can training contribute?）因此著重在「全球化」與「公民身分」兩個重要發展趨勢和概念下探討「社會工作者的角色為何？」，包括：（１）介於本土與全球兩者之間的關係，社會工作者的角色為何？（２）介於個人與團體之間的關係，社會工作者的角色為何？（３）介於全球化趨勢下社會和它的相關組織的關係，社會工作者的角色為何？（４）介於個體和集體的權利，社會工作者的角色為何？（５）如何面對未來在各種不同形式的不平等、隔離（exclusion）和歧視，社會工作專業的準備，包括在此社會脈絡下，社會工作者如何藉由現象瞭解並發展各種社會工作方法與策略，以面對這些挑戰呢？

根據主辦的AFORTS執行經理Tasse Abye先生指出，大會原本只預計六○○人參與，竟然大爆滿有一三○○名與會，最多是歐洲國家，佔了很明顯的多數。今年的論文多達六五○篇，四天的議程中，除了有開幕式與閉幕式的演講與每天有一場主題（keynote speaker）演講外，每天自早上八：三○到下午六：三○有九十八場的工作坊（workshop）（每場有三篇論文）以及十五場的同步單元論文發表（parallel session），另有以海報方式發表（poster）及團體方式進行研討（interest group）等等。同時，IASSW兩年一次的國際會議上都會有所謂針對女性議題的「婦女研討」（Woman Symposium），以及安排當地實地機構的參觀（field visits）。茲以下針對開幕與閉幕式及主題演講與「全球化、公民身分和社會工作教育」有關之學習與心得陳述如下。