【社區發展季刊徵稿規範】
一、本刊每年3、6、9、12 月定期出版，刊載有關社區發展、社會福利、社會工作等之論著，歡迎踴躍來稿並提供與文稿有關之圖片或照片。
二、本刊每期均定有中心議題，請就中心議題及有關社區發展、社會福利及社會工作之範圍撰稿論述或評介。
三、來稿請以微軟Word或其他相容軟體編輯，橫書，參照「本刊撰稿示例」（如附件）撰寫，並請依序包括下列各項：
(一)篇名（中、英文）。
(二)正文部分。註釋部分不採隨頁註；統一置於參考文獻前。引文來源請以（作者，年份）的格式置於正文中。末尾置關鍵詞3-5個。
(三)參考文獻部分，列出正文中引用過的文獻。
四、來稿文字以精簡為原則，文長以每篇5,000至10,000字為原則。譯著須附寄原文影本、原作者之授權書影本或個人之聲明書，文長亦同。
五、投稿者不得將已在其他刊物或研討會實錄中刊載之論文或研究報告再投本刊。
六、投稿者請註明文稿之英文題目譯名，並附中英文姓名、身分證字號、中文服務單位、通訊及戶籍地址與聯絡電話。
七、來稿請勿抄襲、改作或侵犯他人著作權；其言論內容均係作者一己之學術見解，文責自負。惟投稿文章即使通過審查，若經發現有嚴重抄襲情事，本刊逕予退稿。
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【本刊撰稿示例】
本刊為統一格式，請投稿者參照下列「撰稿示 例」撰寫，未列於下者，請依最新版本APA格式（第 七版）撰寫；來稿若經錄用，其格式不合者，得洽 請作者自行加以更正。
一、文稿格式
(一) 文字編排採橫書格式，中文請使用新細明 體，外文請使用Times New Roman，中英文字 級均為12級。如有簡體文字，請自行轉換。
(二) 中文之括號、引號等標點符號須以全形呈 現，英文則以半形的格式為之。
(三) 字詞的使用一律依據「教育部頒布之《國 字標準字體》」之規定為之。如公「布」（非「佈」）、「占」20%（非「佔」）、「臺」灣（非「台」灣）、身「分」（非身「份」）、提「升」（非提「昇」）。
(四) 數字：正文文字出現數目時，九以下使用國 字（一、二、三、……九），數目超過九則 使用阿拉伯數字（10、11、12……），特殊 情形則視情況處理。圖、表的編號均為阿拉 伯數字。
(五) 章節子目層次：「壹、一、（一）、 1.、 (1)、①……」。
二、分段與引文
(一) 每段第一行第一字前空兩字元。
(二) 直引原文時，如所引原文不超過40字，可外 加引號，逕抄入正文；如所引原文超過40 字，換行抄錄，但每行之第一字應空三字 元。請勿以空白鍵／空格換行。
三、圖與表
(一) 來稿如有圖表，請以白底黑字繪製並應能清 楚辨識，並提供可編輯之文字檔（word、ppt 等），以利製版。
(二) 表之編號與表之標題列於表上方；圖之編號 與圖之標題列於圖下方；所有圖表資料均應 有來源，並統一置於圖、表之下方。
(三) 圖表請依APA最新版本格式製作。
四、註釋
(一) 本刊採引註法，格式為：
- 作者為一人時
中文作者：作者（年代）或（作者，年代）
外文作者：Author（Year）或（Author, Year）
- 作者為兩人時
中文作者：作者A與作者B（年代）或（作 者A、作者B，年代）
外文作者：Author A與Author B（Year）或（Author A & Author B, Year）
3. 作者為三人及以上時
中文作者：作者A等人（年代）或（作者A 等人，年代）
外文作者：Author A等人（Year）或（Author A et al., Year）
範例
Moore等人（2012）使用社會認知理論來確認個人在道德上解離的傾向，與他們的不 道德行為和決策之間有關聯。個人會採用 道德解離策略來合理化偏差行為。Barsky（2011）研究發現人們使用道德解離策略合 理化為什麼從事欺騙和欺詐活動為。Page與 Pina（2018）指出道德解離使男性能夠自我 調節自己的騷擾行為，而校園霸凌行為與道德解離有正相關（Mazzone et al., 2019）， 顯然道德解離是中介因素，以便發生違規 行為時，能減少道德的負面衝擊。
(二) 若同一作者在同年度有兩筆文獻出版時，請 於年代後，以a、b等符號標明，如：
衛福部所訂定之法令規定中，提及公私協 力相關的有《各級政府結合民間團體參與 社政災害防救工作注意事項》（衛生福利 部，2016a）、《因應天然災害緊急救濟民 生物資儲存作業要點範例》（衛生福利部， 2016b）、《強化對災民災害救助工作處理原 則》（衛生福利部，2016c）及《救災物資調 節作業規定》（衛生福利部，2016d）等。
(三) 如引註資料為轉引，需詳列轉引資訊，如：
戰爭與暴動所造成的衝突事件，不可視為災難事件（Zakour, 1996; 引自鄭麗珍，2010）。
(四) 各篇論著之註釋不採隨頁註，應以附註法， 置於正文之後，參考文獻之前。
五、參考文獻之標註
(一) 通則
- 所有於文內有引用之文獻，均需列於參考 文獻；反之，未實際引用之文獻，請勿列 於參考文獻中。
- 參考文獻著錄的項目包括︰所徵引資料的 作者姓名、出版年、篇名或書名、出版 項、卷期、起訖頁數等基本資訊。
- 不同文獻間以分號區隔，分號之全形或半 形，視分號前的文獻為中文或外文而定， 前為中文文獻則使用全形，如為英文文獻 則使用半形，如：
（王智弘等人，2017；白倩如等人，2014；Greene, 2014; Ungar, 2011）
- 中、英文獻出版日期統一用西元年，除了網 站資料或報章雜誌以外，不標出版月日。
(二) 參考文獻格式
1. 引用論文：中文篇名、期刊名均須加上單 尖號及雙尖號，英文期刊名及卷次以斜體 表示。如論文有doi，請一併附上。如：
(1) 王增勇（ 2011 ）。〈家庭照顧者 做為一種改革長期照顧的社會運動〉。《台灣社會研究季刊》，85， 397-414。https:// doi.org/10.29816/ TARQSS.201112.0013
(2) Weaver, H. N. (1999). Indigenous people and the social work profession: Defining culturally competent services. Social Work, 44(3), 217-225. https://doi.org/10.1093/sw/44.3.217
2. 引用專書或專書論文：中文書名需加上雙 尖號，英文書名以斜體表示。如為專書論 文，須於出版資訊後，另加上起訖頁碼。 如為中譯本，需列出作者中譯姓名、譯者 姓名及原著出版年。如：
(1) 陳皎眉、王叢栦、孫蒨如（2014）。《社會心理學》。雙葉。
(2) 馬歇爾‧盧森堡（Rosenberg, M. B.）（2009）。《如何化解衝突》（洪玉雪 譯）。光啟。（原著出版年：2004）
(3) 林順昌（2019）。〈易服社會勞動制 度之成效研究〉。載於林順昌，《觀護再論》（頁315-324）。元照。
Rosenberg, B. (2003). Nonviolent communication: A language of life. PuddleDancer.
Bourdieu, (1986). The forms of capital. In Richardson (Ed.), Handbook of theory and research for the sociology of education (pp. 241- 258). Greenwood.
3. 引用政府委託研究、政府開放資料（含方案、計畫）：如為委託研究，需加註計畫編號；如為方案、計畫，需加註網址。如：
(1) 王珮玲、方念萱、陳怡青（2021）。《110年度「我國數位／網路性別暴力狀 況調查」》（計畫編號：M1003215）。 衛生福利部。https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=13774275
(2) Chou, Y. C., Lee, W. P., & Chang, C. N. (2017). Disability and gender analysis of disability welfare services: A pilot study [Project No. MOHW106- SFAA-W-113-000003]. Social and Family Affairs Administration, Ministry of Health and Welfare.
4. 引用聯合國憲章、國內外法律條文：請註明發布及修訂年分，並加註取用網址。如：
(1) 《社會救助法》（ 1980 ／ 2015 修 訂）。https://law.moj.gov.tw/LawClass/ LawHistory.aspx?pcode=D0050078
(2) Convention on the Rights of Persons With Disabilities, December 16, 2006, https:// www.un.org/development/desa/disabilities/ convention-on-the-rights-of-persons-with- disabilities.html
5. 引用學位論文：臺灣學位論文需註明畢業學校，並一律使用「臺灣博碩士論文知識加值系統」之公開資料，海外學位論文則 視實際情形而定。如：
(1) 趙善如（2001）。《從平衡觀點探討 老年妻子照顧者的生活適應現象》（博士論文，東海大學）。臺灣博 碩士論文知識加值系統。https://hdl. handle. net/11296/9tm9gh
(2) Shangguan, S.-Y. (2019). The effects of the order of pictures and text and clues on multimedia learning of different types of knowledge [Unpublished master’s thesis]. Department of Education Technology, Tianjin Normal University.
6. 引用會議論文：需註明會議完整日期、會議名稱、會議地點（縣市／城市，國家）。如：
(1) 趙善如（2019年8月5-7日）。〈部落老 人長期照顧之圖像―以屏東縣泰武鄉 為例〉（會議論文）。第五屆國際原住 民族社會工作學術暨實務研討會，花蓮縣，中華民國（臺灣）。
Kalawsky, S. (2000, March 22). The validity of presence as a reliable human performance metric in immersive environments [Paper presentation]. 3rd International Workshop on Presence, Delft, Netherlands.
7. 引用報章、雜誌：需註明文章發布之完整日期，若為紙本媒體，請加註版次；若為網路文章，請加註網址。如：
(1) Voyu Shen（2019年6月3日）。〈近貧助 赤貧？爭取勞權正常化，五一遊行社 工上街頭〉。《中國時報》。A5版。
(2) 鄭鈞云（2022年11月10日）。〈全國災 害防救聯繫會議22縣市齊聚基隆〉。《中華日報》。https://tw.news.yahoo. com/全國災害防救聯繫會議-22縣市齊聚基隆-120951965.html
Xiao, -J. (2013, November 12). Chaos at night, fear of sunset syndrome. Healthudn. https:// health.udn.com/health/story/6631/367286
僅參考、瀏覽網站或網頁，無實際引用網站或網頁文字，可逕將該網址置於括號內，附於網站名稱之後。如：
在衛生福利統計分析（https://dep.mohw. gov.tw/dos/lp-4445-113.html）中……
8. 引用網路資料：需註明文章發布之完整日 期，如無日期，請加註檢索日期。
(1) 顧荃（2019年9月12日）。〈政院拍板 社工加薪109年上路 萬人受惠〉。中央 通訊社。https://ynews.page.link/YxD8
(2) 數位學習品質服務中心（無日期）。〈數位學習產品證明標章〉。 2023年1月15日檢索自https://museum02.digitalarchives.tw/teldap/2008/elq-csd/www. elq.org.tw/quality_mark001.html
(3) American Society for Training and Development. (n.d.). ASTD - American Society for Training & Development. Retrieved June 5, 2019, from https://thetranslationcompany.com/ translation-directory/translation-associations/ american-society-training-development/
