社區發展季刊

本文在探討學校社會工作之「社會互動模式」與校園毒品防治之專業關係與運用情形，並深入瞭解學校社會工作中之「社會互動模式」在此專業領域中能發揮的功能，以確實建構出校園毒品防治措施。瞭解毒品的特質與種類、學校社會工作之社會互動模式內涵、再深入探討「社會互動模式」與校園毒品防治工作。

本文對於學校社會工作之「社會互動模式」與校園毒品防治建議與結論有，一是體制面，有五大面向（「兒童、少年－家庭－社會環境（包含學校等）」三位一體分析觀點等）。二是實務面，有四大面向（校園毒品防治學校社會工作專業方面等），總共十三項實務工作內容。