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第148期 全球化的社會福利衝擊(2014年12月)

社會工作專業人力繼續教育的訓練成效評鑑:訓練成效與經濟效用之評鑑機構

1997年3月11日,臺灣的社會工作專業正式步入一專業建制化的時期。社會工作師法的通過是一專業化過程的特殊事件,也是臺灣社會工作發展背景下的結晶(林萬億,2002:p.31;高迪理,2003:p.103)。社工師法的建構與落實就某方面來說宛如微縮於社會工作專業社群的社會政策一般,如Burns(1956)所述:「在適當與公平、地方自主與社會安全、國家與社群的責任與義務間的精準平衡,即便在科技發達的今日,在政策尚未確實落實前我們根本無法確切知道將會是什麼樣的光景!」(引自Gilbert and Terrell, 2002: p.62)。而專業的法治化與證照制度(Credentialing)廣義而言,意味著於對於專業團體從事專業服務的規章,在國家或者司法權的法律之下對於專業所建立的規範形式(Biggertstaff, 1995),社會工作專業人員,不再只是一種基於專業意志的個人化行為,而是一種受到成文法規以及專業團體規範的人口群。

 

 

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發佈時間:2016/01/11
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