社區發展季刊

　　在現代社會中，隨著人口老化的加劇，世代間的理解與互動成為社會發展中的重要課題。年輕人對老年人的態度，不僅影響著兩代間的互動品質，亦對社會的和諧與共融有深遠的影響。然而，由於年齡、生活方式和社會角色的差異，許多年輕人對老年人抱有刻板印象或距離感，甚至產生歧視的傾向。這種現象不僅阻礙了青銀間的相互理解，也削弱了代際之間的社會連結。

　　這樣的背景下，許多研究指出，跨代互動能夠有效減少年齡歧視，並促進年輕人對老年人的理解和接納。為了改善此一情況，社區活動成為增進青銀互動的有效途徑。特別是以「綠色照顧」為主題的活動，透過自然環境的接觸和共同參與的勞作過程，不僅能讓年輕人更深刻地暸解老年人的生活經驗和智慧，還可以營造出一種共同學習和互助的氛圍，進一步減少年輕人對老年人的偏見，提升彼此的尊重與理解。因此，探索青年在參與此類活動後對老年人態度的轉變，成為推動青銀共融的重要方向之一。

　　本研究旨在透過大學生設計並參與一系列基於「綠色照顧」的社區活動，探討大學生對老年人態度的變化，以及老年人參與活動後的多方面成效。透過活動前後的問卷調查，本研究分析老年人在生活品質、社交互動及身心健康方面的改善情況。