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第181期 災害應變及社會工作實務(2023年03月)

社會工作救災經驗傳承與創新教育訓練模式——模擬情境腳本發展與響應式網頁建置

  本模擬情境腳本發展與響應式網頁建置,為本研究團隊參與執行「行政院災害防救科技創新服務方案:防救災社會服務人力的培訓與公私部門協同合作機制的建構單一整合型研究計畫―災變社會工作應變模擬情境與教育訓練模式建構子計畫-2」的具體成果之一,藉由貴刊邀稿,本文主要目的在完整呈現社會工作災難應變模擬情境腳本發展與響應式網頁建置的過程,並嘗試立基於訪談文本與Roberts(2006)Triple  ABCD模式理論基礎,建構出符合網路世代災難社會工作教育訓練需求的創新模式,同時以腳本方式將社會工作不同時期災難救援經驗進行系統性的盤整與保存,讓此專業實踐經驗能夠被完整的轉化與傳承下去。本防救災社會服務人力網頁平臺依據原提案目標,設置在屏東科技大學災害防救科技研究中心(http://dssw.npust.edu.tw/),故文章內容主題包含有:(一)社工救災經驗傳承與創新教育訓練模式的意義;(二)網頁發展與建置的理論基礎;(三)以文本為基礎的腳本發展歷程;(四)使用者為本的網頁架構與操作流程。

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發佈時間:2023/04/06
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