社區發展季刊

「轉向」（diversion）是近年來少年司法、矯正體系的重大變革，其基本意涵係指降低正式司法體系之干預，而直接由執法人員將偏差／犯罪少年轉介至其他非司法的部分，減少機構處遇所造成的負面烙印效果（楊士隆與林健陽，2001：372）。世界各國的少年轉向計畫大致不脫離以社區、學校、社會福利資源來實施相關的庇護工作。在庇護的過程裡，我們除了關心如何矯正少年的偏差行為與觀念之外，至於如何承擔未來的責任與如何再面對受害者這方面，似乎是著墨太少，2005 年1 月在新竹縣新豐鄉一名甫自矯正學校出來的少年，他犯下駭人聽聞的姦殺案便是一例。當前全世界的少年司法，一直處在：懲罰與處遇，這兩個對立取向觀點之上在搖擺著。近十年隨著少年犯罪低齡化快速成長的趨勢來看，許多國家，如：英國和日本，不得不修正少年刑事政策，開始下探到懲罰青少年階段的違犯者。反觀我國，基於少年保護、教育的立場，目前仍選擇容忍少年犯罪；目的不外再多給青少年朋友自新的機會，避免淪入被貼上「負面標籤」的命運。但是，無論是採懲罰取向的少年司法？抑或是教育處遇為主的少年司法？基本上，當面對：修正社區、被害者、加害者與家庭這四者間的關係需求時，懲罰與處遇的作法在滿足各方的期待與需求之上，嚴格來說，對真正解決問題，只不過是「鳳毛麟角」而已！因此，西方許多國家開始思考少年司法的未來走向時，他們一致認為，及早介入處遇，以及尋求：加害者、被害者與社區這三方利益與權利上的平衡，是其典範轉移的努力目標（Seymour & Gregorie，2002）。